（活動已完結）
「粵港澳大灣區城市探索之旅」 （2023/24）
學生內地交流計劃
詳情及申請細則
（1）目的
本計劃旨在為學生提供不同的學習經歷，以認識大灣區城市的歷史文化、科技、航空、經濟、城市規劃及自然生態等方面的發展，並了解香港和相關內地城市在大灣區建設中的優勢和發展空間。
（2）行程簡介
9個行程分別為期1至2天，點擊行程名稱可以查看詳請。
編號 行程名稱 日數 對象 R1 深圳航空與科技探索之旅1 小四至小六 R2A 廣州及珠海的歷史文化與科技探索之旅（高鐵及高速船線）2 R2B 廣州及珠海的歷史文化與科技探索之旅（高鐵及港珠澳大橋線）2 R3 深圳創新科技與經濟發展探索之旅1 小四至中三 R4A 廣州的城市規劃發展及自然生態探索之旅（高鐵線）1 R4B 廣州的城市規劃發展及自然生態探索之旅1 R5A 廣州番禺歷史文化及科技探索之旅 （高鐵線）1 R5B 廣州番禺歷史文化及科技探索之旅1 R6A 廣州的智慧城市建設（高鐵線）2 R6B 廣州的智慧城市建設2 R7 東莞的規劃與科技發展2 R8A 廣州、珠海經濟發展探索之旅（高鐵及高速船線）2 中一至中六 R8B 廣州、珠海經濟發展探索之旅（高鐵及港珠澳大橋線）2 R9A 廣州的城市規劃及經濟發展探索之旅（高鐵線）2 中一至中三 R9B 廣州的城市規劃及經濟發展探索之旅2 學校可與承辦機構協商出發日期。
學校可參考各行程的學習重點，因應學生的能力和學習需要，並配合課堂的學習內容，安排不同級別的學生參加合適的交流行程。
教師可參考由承辦機構提供的行程／活動內容和學習重點，配合校本課程及學生的學習需要，編製學習材料。
參加者須出席承辦機構為有關交流行程安排的出發前簡介會。學校可安排參加學生及其家長一同出席，以了解計劃的學習目標及行程內容。
在行程中，隨團教師須擔當學習促進者，指導學生學習和了解學習重點，促進學生從多角度思考、探究和討論，以及發展學生的協作、溝通及研習能力。回程後，參加者亦須出席學習分享會，學校可按學生的學習需要自行決定分享會形式。
（3）語言
部分現場學習及交流活動以普通話進行。
（4）報名方法
由2023年9月1日起，學校可於各行程的承辦機構網站閱覽報名程序及下載報名表，並在擬出發日期前指定限期內，把填妥的報名表傳真至承辦機構。
（5）申請資格及名額
各官立、資助（包括特殊學校）、按位津貼及直接資助學校的小四至中六學生及教師（包括校長）均可申請。
學校可報名參加多於一個行程，各行程的報名人數最多為每校220名師生（包括200名學生及20名教師）。學校的報名以先到先得的方法處理。
每個交流學習團可由一所或多所學校組成，成團人數最少為33人。每所學校參加每個行程的提名人數最少為11人（包括10名學生及1名教師）。若學校的提名人數不足33人，承辦機構會嘗試安排與其他學校合併成團。
每所學校的師生參加比例為1：10。例如，參加學習團的學生人數為73名，隨團教師應為8位。特殊學校則參考《戶外活動指引》附錄X《有特殊教育需要學童參加戶外活動的教職員／照顧者與學生比例》作適切安排。
（該指引的路徑：教育局網頁主頁 > 學校行政及管理 > 一般行政 > 有關活動 > 學校活動指引）
學生參加全屬自願性質，學校應積極鼓勵以往未曾參與內地交流計劃的學生參加。
（6）資助細則
申請獲接受的師生將可獲教育局資助團費的70%，餘下的30%須自行負責註。上述費用包括參訪活動、膳食、住宿、交通，以及基本的團體綜合旅遊保險［詳情見（8）］等開支。
參加的學校須於行程出發前的四星期或之前取得家長的同意，並與承辦機構核實參加師生名單。
若出發前有學生要求退出，學校應立即與承辦機構協商安排學生替補。即使有學生替補，退出的學生亦須支付因退團而產生的額外費用。若時間太急，未有學生替補，該名臨時退出的學生不會獲發還已交的費用，教育局亦可能撤銷對該學生的資助，該學生因而須支付額外的退團費用。只在特殊情況下，如學生患病（須具醫生證明書）或因其他重要事故而不能如期隨隊出發，教育局才會考慮不撤銷對該學生的資助。
學校可為每10名提名學生申請1名全額資助。申請全額資助的學生必須是正接受半額或全額學校書簿津貼，或綜合社會保障援助，並同時沒有就是次活動接受其他資助。如學校需要為更多學生申請全額資助，可於申請表中簡述原因，教育局會跟進處理。
（7）問卷調查
參加學校須於行程結束後一個月內，填妥並交回由承辦機構代教育局派發的問卷（每所參加學校每個行程只需遞交一份問卷），表達對交流計劃／行程的意見和建議，供教育局作檢討之用。
（8）保險
教育局已要求承辦機構為隨團教師及學生購買團體綜合旅遊保險，保障項目包括：
醫療保障 （最高保障額為港幣$300,000）
全球緊急救援服務 （包括撤離及運返）
意外保障 （最高保障額為港幣$300,000）
個人責任保障 （最高保障額為港幣$500,000）
個人財物保障 （最高保障額為港幣$1,000）
取消行程 （最高保障額為該團團費）
學校、隨團教師及學生家長可向承辦機構了解各項保障項目的詳情及承保範圍。
上述保險的承保範圍涵蓋參加者的基本需要，學校應提醒隨團教師及學生，可因應個人需要購買額外的個人綜合旅遊保險，以應對突發事件，例如：縮短旅程、行李及個人物品損失等。
（9）內地學校交流
若交流行程在內地學校假期或考試期間內進行，承辦機構可能會以其他參訪活動代替到學校交流。
如學校有需要更改或延伸有關活動時段，以便安排探訪內地姊妹學校，在不導致原有行程刪減的原則下，學校可與承辦機構協商。若承辦機構答允安排，但涉及額外費用，會向學校提供報價。更改或延伸行程所涉及的額外費用，須全數由學校自行負擔。
（10）其他
教育局／承辦機構或會在活動進行期間進行拍攝及錄影，有關相片及錄影片段日後亦可能於教育局相關網頁／其他活動中展示，以及轉發予其他政府部門於不同媒體／場合作展示之用。請學校通知相關師生，並預先取得教師、學生及其家長同意。
對象
小四至小六學習目標
1. 認識深圳國際機場的建築、規模和設施，了解深港兩地機場的關係和異同，明白粵港兩地互利互惠的關係
2. 認識科技新知和學習科學原理，從中體驗科學探索的樂趣和提升對STEAM範疇的認識及興趣
3. 增加對大灣區的認識團費及資助額
每名參加者團費為港幣341元，參加者須繳付港幣102.3元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
香港青少年教育交流中心有限公司報名方法
請從承辦機構網站 https://www.hkyeec.org 參閱報名程序及下載報名表格。填妥的報名表格須於擬參加的行程出發前四星期或之前，傳真至 2802 2621 辦理。聯絡人
如有查詢，請致電 2802 1978 或電郵 [email protected] 與承辦機構李小姐聯絡。
八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至小六學習目標
1. 認識廣州番禺的歷史文化和文物古蹟保育
2. 認識珠海的航空發展，以及內地創新科技發展現況
3. 增加對大灣區發展的認識團費及資助額
行程R2A:
每名參加者團費為港幣1,207元，參加者須繳付港幣362.1元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R2B:
每名參加者團費為港幣1,108元，參加者須繳付港幣332.4元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
香港青少年教育交流中心有限公司報名方法
請從承辦機構網站 https://www.hkyeec.org 參閱報名程序及下載報名表格。填妥的報名表格須於擬參加的行程出發前八星期或之前，傳真至 2802 2621 辦理。聯絡人
如有查詢，請致電 2802 1978 或電郵 [email protected] 與承辦機構李小姐聯絡。
八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至中三學習目標
1. 認識深圳的創新科技企業規模和發展，培養開拓與創新精神
2. 認識深圳的歷史和經濟發展，思考粵港澳大灣區發展帶來的機遇
3. 增加對大灣區城市發展的認識團費及資助額
每名參加者團費為港幣320元，參加者須繳付港幣96元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
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請從承辦機構網站 https://www.hkyeec.org 參閱報名程序及下載報名表格。填妥的報名表格須於擬參加的行程出發前四星期或之前，傳真至 2802 2621 辦理。聯絡人
如有查詢，請致電 2802 1978 或電郵 [email protected] 與承辦機構李小姐聯絡。
八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至中三學習目標
1. 透過了解廣州的最新城市規劃，認識粵港澳大灣區城市的發展與優勢
2. 認識不同種類的植物，提升保護自然環境的意識，並願意實踐綠色生活
3. 增加對大灣區城市發展的認識團費及資助額
行程R4A:
每名參加者團費為港幣797元，參加者須繳付港幣239.1元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R4B:
每名參加者團費為港幣364元，參加者須繳付港幣109.2元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
香港青少年教育交流中心有限公司報名方法
請從承辦機構網站 https://www.hkyeec.org 參閱報名程序及下載報名表格。填妥的報名表格須於擬參加的行程出發前八星期或之前，傳真至 2802 2621 辦理。聯絡人
如有查詢，請致電 2802 1978 或電郵 [email protected] 與承辦機構李小姐聯絡。
八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至中三學習目標
1. 認識廣州番禺的歷史文化，了解和欣賞嶺南的古建築風格和特色
2. 認識科技的發展及應用
3. 增加對大灣區城市發展的認識團費及資助額
行程R5A:
每名參加者團費為港幣733元，參加者須繳付港幣219.9元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R5B:
每名參加者團費為港幣398元，參加者須繳付港幣119.4元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。報名方法
參閱報名程序及下載報名表格。填妥的報名表格須於擬參加的行程出發前八星期或之前，傳真至 2885 1666 辦理。
八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至中三學習目標
1. 認識建設智慧城市的創新意念及科技發展
2. 思考在家居、校園、社區及城市環境的發展中，如何實踐智慧城市及可持續發展的概念
3. 增加對大灣區城市發展的認識團費及資助額
行程R6A:
每名參加者團費為港幣1,135元，參加者須繳付港幣340.5元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R6B:
每名參加者團費為港幣789元，參加者須繳付港幣236.7元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
香港青少年教育交流中心有限公司報名方法
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八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
小四至中三學習目標
1. 了解東莞高科技工業及城市規劃對當地經濟及民生的影響
2. 了解東莞港資企業的發展及東深供水工程，認識粵港兩地的關係
3. 了解大灣區城市不同的發展優勢團費及資助額
每名參加者團費為港幣707元，參加者須繳付港幣212.1元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
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八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
中一至中六學習目標
1. 認識廣州和珠海的城市規劃及經濟發展，思考粵港澳大灣區發展帶來的機遇
2. 認識珠海航空發展，並思考其與國家經濟發展的關係
3. 了解大灣區城市的發展團費及資助額
行程R8A:
每名參加者團費為港幣1,194元，參加者須繳付港幣358.2元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R8B:
每名參加者團費為港幣1,083元，參加者須繳付港幣324.9元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。報名方法
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八、學習活動及學習重點（按圖放大）
對象
中一至中六學習目標
1. 了解廣州的城市規劃和發展趨勢
2. 認識商業中心區的概念及其對廣州城市經濟發展的作用
3. 認識廣州的創新科技與經濟發展，思考國家發展帶來的機遇和挑戰團費及資助額
行程R9A：
每名參加者團費為港幣1,171元，參加者須繳付港幣351.3元（即30%），餘款由教育局資助。
行程R9B:
每名參加者團費為港幣758元，參加者須繳付港幣227.4元（即30%），餘款由教育局資助。每團師生人數
每所學校可提名不多於220位師生（即200名學生及20位教師）報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成，而成團的人數最少為33人。承辦機構
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八、學習活動及學習重點（按圖放大）
