交流行程G17: 韶關丹霞山的地質地貌及生態保育( 三天)

( 一) 對象: 中一至中三

( 二) 學習目的:

  1. 認識韶關丹霞山世界地質公園的地質地貌;
  2. 了解韶關丹霞山作為世界自然遺產對當地環境、經濟及民生的機遇和挑戰;
  3. 探討韶關丹霞山自然保護區的保育工作及成效。

註:此行程對參加者體力要求較大,參加者宜考慮健康狀況才決定是否參加此行程。

( 三) 學習活動及學習重點:

暫定日程 建議學習重點 與課程相關部分( 舉隅)
第一天 香港學校集合*, 乘旅遊巴士往韶關。

午餐

陽元山及天生橋( 全程需步行約 2 小時) 透 過 實 地 觀 察 陽 元山及天生橋,了解韶關 丹 霞 山 的 地 質 構造 及 特 殊 的 地 貌 景觀,如石柱、石橋等。 《 個人、 社會及人文教育學習領域課

程指引( 小一至中六)》( 2017 ) 學習範疇四:

● 解釋自然和人文作用如何塑造世界不同地方的特徵

● 了解人類如何影響地方與環境及如

何受地方與環境所影響

《 地 理 課 程 指 引 ( 中 一 至 中 三 )》

( 2011 )

必須學習元素

● 造成主要自然和人文形態分布的地

理作用, 以及它們在空間內的互動

● 不同地方的自然和人文特徵

● 欣賞大自然的美態

晚餐, 總結與反思
第二天 早餐
臥龍崗原始森

林景區

翔龍湖碼頭

( 乘船) → 九龍亭

( 步行) → 蝴蝶谷

( 步行) → 臥龍崗

( 步行) → 九龍亭

( 乘船) →

● 透 過 在 臥 龍 崗 原始 森 林 景 區 的 觀察,了解當地的生態 環 境 及 保 育 工作 , 並 探 討 其 成效。

● 透 過 遊 覽 翔 龍 湖及 觀 察 兩 旁 的 地貌和設施,了解韶關 丹 霞 山 的 開 發及 保 育 對 當 地 經濟、民生及環境的

《 科學教育學習領域課程指引( 小一至中六)》( 2017)

學習目的:

● 尊重所有生物和環境

● 欣賞生命的多樣性

● 認識人類活動對環境及生物多樣性的影響

《個人、社會及人文教育學習領域課程指引

(小一至中六)》(2017) 學習範疇四:

● 解釋自然和人文作用如何塑造世界

暫定日程 建議學習重點 與課程相關部分( 舉隅)
翔龍湖碼頭 影響。 不同地方的特徵

● 了解人類如何影響地方與環境及如

何受地方與環境所影響

《 地 理 課 程 指 引 ( 中 一 至 中 三 )》

( 2011 )

必須學習元素

● 造成主要自然和人文形態分布的地

理作用, 以及它們在空間內的互動

● 不同地方的自然和人文特徵

● 欣賞大自然的美態

( 全程需步行

約 2 .5 小時)

午餐
地質博物館 了 解 韶 關 丹 霞 山 作為 世 界 地 質 公 園 及世 界 自 然 遺 產 的 發展及整體規劃,以及從 地 圖 及 圖 片 了 解丹 霞 地 貌 在 內 地 及世界的分布和形態。
當地一間中學 與 當 地 學 生 交 流 及一同參與學習活動, 了 解 內 地 學 生 的 學習方式及生活。 《 生 活 與 社 會 課 程 指 引 ( 中 一 至 中三)》( 2010 )

核心單元

● 內地城市居民的生活方式

晚餐, 總結與反思
第三天 早餐
錦石岩

( 全程需步行

約 2 小時)

徒步登錦石岩,觀賞丹 霞 山 的 自 然 地 貌及人文景觀,以及了解 兩 者 在 空 間 內 的互動。 《 個人、 社會及人文教育學習領域課

程指引( 小一至中六)》( 2017 ) 學習範疇四:

● 解釋自然和人文作用如何塑造世界不同地方的特徵

● 了解人類如何影響地方與環境及如

何受地方與環境所影響

《 地 理 課 程 指 引 ( 中 一 至 中 三 )》

( 2011 )

必須學習元素

● 造成主要自然和人文形態分布的地

理作用, 以及它們在空間內的互動

● 不同地方的自然和人文特徵

● 欣賞大自然的美態

● 體會人與自然環境的相互依存

午餐

由韶關乘旅遊巴士回香港學校*。

*或由學校決定一個集合/ 解散點( 如港鐵站等)。註: 以上日程如有變動, 以承辦機構安排為準。

(四) 團費及資助額每名參加者團費為港幣1,016 元,參加者須繳付港幣304.8元( 即30%),餘款由教育局資助。

(五) 每團師生人數每所學校可提名不多於220 位師生( 即200 名學生及20 位教師) 報名參加本交流行程。每個交流學習團可由一所或多所學校組成, 而成團的人數最少為33 人。

(六) 報名方法請下載報名表格,填妥並於擬參加的行程出發前 4 星期或之前,傳真至2802 2621 辦理。

(七) 聯絡人如有查詢,請致電2802 1831 或電郵enrol@hkyeec.org與承辦機構黃小姐聯絡。

點擊下載:學校報名表